É professor catedrático de Teoria da Educação pela Universidade de Barcelnoa e coordenador do Grupo de Pesquisa em Educação Moral (Grem). É reconhecido como um dos maiores especialistas em educação moral na Espanha, onde tem vários livros publicados na área. O mais recente deles, Aprendizaje em servivio: educar para la ciudadanía (2006), é fruto de seus últimos projetos, tento de pesquisas como de intervenções. No Brasil, publicou os seguintes livros: Práticas morais: uma abordagem sociocultural (Moderna, 2004); Democracia e participação escolar (Moderna, 2000); Ética e valores: método para um ensino transversal (Casa do Psicólogo, 1998); A construção da personalidade moral (Ática, 1998) e As sete competências básicas para educar em valores (Summus, 2010).
Livros deste autor
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Sete competências básicas para educar em valores, As
R$79,80A obra traz um conjunto de competências pessoais e profissionais para educar em valores, oferecendo uma série de exercícios para treiná-las. Tais competências são: manter-se fiel a seus princípios; reconhecer o outro; facilitar o diálogo; mediar a participação; trabalhar em equipe; trabalhar pela escola; trabalhar em rede. Livro fundamental para professores da educação básica e alunos de pedagogia e de licenciatura.
Educação e valores: pontos e contrapontos
R$65,70Qual a origem da moralidade? Como se dão os processos de construção e/ou apropriação de valores? Como formar moralmente os alunos? Podem, escola e educadores, ensinar valores? Os autores desta obra debatem, entre outros assuntos, os processos psicológicos que levam à construção de valores, a influência da afetividade em tais processos, o papel da religião na educação moral e o conceito de inteligência moral.