Mestre pelo Programa de Pós‑Graduação em Culturas e Identidades Brasileiras do Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (IEB ‑USP). Tem graduação em Letras (Português e Linguística) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH‑USP). Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) de 2014 a 2015, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) de 2015 a 2016 e da USP de 2016 a 2018.
E‑mail: marco.antonio.teixeira@alumni.usp.br

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Avaliação multimodal da compreensão da linguagem

Múltiplas abordagens
Ana Paula Berberian
Ana Paula Couceiro Figueira
Ana Paula Santana
e mais 16 autores
R$97,60

Compreender é um fenômeno complexo. No campo da linguagem, as reflexões sobre a compreensão suscitam perguntas relacionadas à construção de sentidos e ao processo de significação de mundo, em que entram em jogo diversas variáveis. Contudo, ainda são poucos os debates teóricos que abordam as dificuldades de compreensão a partir de múltiplas perspectivas, possivelmente porque essas dificuldades são mais percebidas quando têm causa biológica, sendo muitas vezes acompanhadas de teses biologizantes. Esta coletânea, ao contemplar a multimodalidade inerente à linguagem, procura preencher essa lacuna. Composta de 11 capítulos, escritos por especialistas do Brasil e de Portugal, a obra contribui para que professores, psicopedagogos, psicólogos e fonoaudiólogos tenham um olhar muito mais amplo e aprofundado sobre o processo de avaliação da compreensão em diferentes contextos e em todas as fases da vida.