Professora associada do Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento da Universidade de Brasília (UnB). Pesquisadora do CNPq, líder do Grupo de Pesquisa Pensamento e Cultura e pesquisadora do Laboratório Ágora Psychè, desenvolve projetos de pesquisa sobre a construção do self de crianças de 6 anos, tendo em vista os processos de ritmo, musicalidade e brincadeira em contextos formais e informais, enfocando linguagem e movimento em atividades mediadas por leitura, escrita, novas tecnologias e videojogos.
Livros deste autor
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Vamos brincar de quê?
Cuidado e educação no desenvolvimento infantil
- Anna Maria Lunardi Padilha
- Clícia Assumpção Martarello de Conti
- Daniele Nunes Henrique Silva
- e mais 7 autores
A obra foi estruturada com o objetivo de problematizar com docentes as ações do brincar que emergem no cotidiano escolar, e o seu papel essencial para o desenvolvimento da criança. A leitura organiza-se em um formato mais dinâmico, no qual, com base em uma proposta teórico-prática, busca-se fomentar nos professores um olhar mais sensível para a infância e suas produções. As análises tecidas pelos autores, tendo como eixo teórico a perspectiva histórico-cultural, buscam subsidiar a prática de professores no que tange às expressões infantis em que a imaginação e a criação estão, majoritariamente, presentes. Vale salientar que o livro traz sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas na sala de aula. Prefácio de Ana Luiza Smolka, grande especialista em Vigotski.